KI und Datenschutz – Jugendliche medienkompetent im Netz
Veranstaltungs-Nr.: 274101903
Inhalt/Beschreibung
Das Fortbildungsprogramm befasst sich mit der Vermittlung von Medienkompetenz im Kontext der Künstlichen Intelligenz (KI). Ziel ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, Schüler*innen auf einen verantwortungsvollen und kritischen Umgang mit den Technologien vorzubereiten. Die Fortbildungen bieten praxisnahe Inhalte, die sich auf die Integration von KI-Themen in den Unterricht konzentrieren.
Schwerpunkte der Themen sind:
- Grundlagen der KI: Vermittlung von Basiswissen darüber, wie KI funktioniert, wie sie "lernt" (maschinelles Lernen) und welche Herausforderungen damit verbunden sind.
- Praxis und Anwendungen: Thematisierung des Alltagsbezugs von KI für junge Menschen, wie beispielsweise die Nutzung von KI-Chatbots, Streaming-Diensten und autonomen Fahren.
- Kritische Reflexion: Schulung im Umgang mit Desinformation und der Fähigkeit, KI-generierte Inhalte kritisch zu hinterfragen sowie Bedenken hinsichtlich Datenschutz und Voreingenommenheit zu adressieren
Die Inhalte sollen Lehrkräfte befähigen, Wissen und Ressourcen zu nutzen, um die Medienkompetenz ihrer Schüler*innen im digitalen Zeitalter zu stärken.
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| Schwerpunkte/Rubrik: | Medienbildung |
Weitere Hinweise
| Zusatzinformationen: | Künstliche Intelligenz begegnet Jugendlichen überall im Alltag – oft ohne, dass sie genau wissen, welche persönlichen Daten sie dabei preisgeben und wofür diese genutzt werden. Die Veranstaltung gibt Lehrkräften der Sekundarstufen I und II einen Einblick in die Funktionsweise von KI-Systemen z.B. in sozialen Netzwerken sowie die Bedeutung von Online-Datensicherheit. In interaktiven Phasen entwickeln die Teilnehmenden Ideen, wie sie das Thema altersgerecht und praxisnah in ihrem Unterricht aufgreifen können. Dazu erhalten sie hilfreiche Materialien und Ressourcen, die direkt einsetzbar sind.
Schwerpunkte:
- Einführung KI: Daten- und regelbasierte Systeme
- Grundlagen Datenschutz: Persönliche Daten & Datenverarbeitung durch KI-Anwendungen
- Junge Menschen & KI: Relevanz & Nutzung
- Medienkompetenz stärken: Junge Menschen unterstützen, Kriterien & Erwartungen an Fairness, Transparenz und
- Verantwortlichkeit beim Umgang mit persönlichen Daten in KI-Anwendungen zu entwickeln
Ziele
Teilnehmende…
- können den Unterschied zwischen regelbasierten und datenbasierten KI-Systemen erklären
- sind in der Lage einzuschätzen, welche Arten persönlicher Daten in datenbasierten Systemen verarbeitet werden und welche Folgen das Teilen dieser Daten hat.
- Erhalten hilfreiche Ressourcen, um die Medienkompetenz junger Menschen im Unterricht zu stärken |
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